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在格雷库尔门欢迎您的意见。讨论感兴趣的史密斯社区故事的想法,接触芭芭拉·索洛在413-585-2171或发送电子邮件至 bsolow@smith.edu.

史密斯edigest
史密斯edigest是在学年期间和暑假期间星期二每星期发送给所有校园电子邮件帐户上周二和周四。对于edigest项目仅限于官方史密斯业务,必须由下午5时提交当天之前的下一个版本的分布。

提交edigest项目

新闻 & Events for the Smith College Community
校园生活 2020年2月14日

什么在wurtele中心新

Erin Cohn against a out-of-focus white board covered with writing in bright marker
由苏菲·威拉德面包车西斯廷“22J wurtele中心领导主任艾琳公园科恩在壁画前00。照片由萨拉·汉普顿
对于艾琳公园科恩00,史密斯的导演 wurtele中心领导,培养领导技能不仅仅是关于内反映,也是对的外部冲击。

“作为一个领导中心,我们希望在这里你可以学习如何与其他人工作的地方,说:”科恩。 “这不是这么多的成为领导者,而是帮助学生步入自己的力量作出了积极的变化的标签。”

自从她成为中心主任去年七月,科恩一直负责战略规划进程,旨在啮合史密斯社区。通过以人为中心的设计原理的启发,该进程涉及深入到学生,教师,职员和校友帮助塑造中心的使命,计划和伙伴关系。

创立一个有远见 1000万$从玛格丽特的礼物wurtele 1967年和她已故的丈夫,领导中心,现在家里的楠木里斯·刘易斯领导力培训项目,并在教室等校园中心工作坊,讲座和支持领导力发展工作的源泉。

一个训练有素的历史学家和K-12教育,科恩也带来了她作为一个铁匠明矾经验(包括作为前smiffenpoof)她在中心工作。这里就是她说的话大约在wurtele什么新的。

是什么促使你想引领wurtele中心?

“当我在史密斯得到了关于这个职位的电子邮件,我在工作作为顾问,帮助把设计思维观念和模式,以K-12的领导人。这是一个工作我爱,但我是一个smithie和一件事我们的校友是我们真正连接到大学。想领导,设计思维和性别之间的交叉点是什么我非常兴趣的工作。这项工作感觉非常个人使命驱动的给我。我很兴奋地接电话!”

除了新的战略计划,我们可以期待什么其他中心计划着在不久的将来?

“我们提供的扬声器和研讨会,让学生在冲突管理这个春天和失败好。一些人的将是具体到学生组织的领导人。我们将与合作进行 公平和包容的办公室 培养学生,以促进在史密斯股权的工作。我们也有刘易斯领导和领导的股权为中心的设计专业的学生谁定期开会,搞旨在使校园群体产生影响领导的项目组群。

那是唯一的关于该中心是我们的合作伙伴关系的事情“之一。我们在合作与许多不同的组织工作,对校园的 设计思路举措中, 康威中心的创新创业中, 叙述项目 - 以及教员。我很高兴有一个使命,在我们工作的中心将合作“。

你有什么学生他们想在一个领导中心,看看有什么消息吗?

“最大的外卖店之一,是许多学生自称的领导人,为许多不同的原因望而却步。但如果你让他们谈论他们如何做出变化的什么领导,他们绝对不想谈论这个。我们希望能够获得更多的知名度与学生,让他们知道什么wurtele中心所提供的。当我们谈论的领导,它不只是你想成为美国总统国家 - 尽管这是一个很好的事情想。它也对开发技能和思考你可以如何影响世界,无论是它的工作对全球气候变化或幸福的朋友和家人。”

什么反馈你有从中心附近校友得到?

“校友是谁最强烈地向我们强调女子学院的力量的人。有时,那些分红不显示,直到毕业后“。

你想干什么史密斯社区成员了解wurtele中心?

“我爱有关使用设计思想作为领导模型中的事情之一是,它是关于让学生动手与项目经验,他们觉得真正的问题。照亮他们,并让他们更愿意在搞清楚他们是谁以及如何与其他人工作的不适倾斜。史密斯的使命是创造女人谁能够领导变革。我们帮助学生问一些能够带来变化的条件,并为他们提供技能到那里的问题。”